Biotropica

Journée à Biotropica pour les CE1/CE2…

Nous commençons avec un atelier  » Qui mange quoi? » avec le manchot, l’écureuil terrestre et le Walibi.

Le walabi est végétarien.

L’écureuil est omnivore et le manchot piscivore.

Après cet atelier, visite du site en petits groupes puis pique-nique.

Une chèvre gourmande a mangé le plan de la maîtresse!….

A 13h00, deuxième atelier: « Quoi de n’œuf? »: développement du poussin de la fécondation à la naissance.

     

Mais avant de féconder un œuf, le coq doit choisir une poule et lui plaire. Gabriel est volontaire pour imiter le coq qui fait le beau devant deux « poules ».

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19 mai: notre journée à Rouen avec Jeanne D’arc

Nous allons passer notre journée avec Jeanne D’Arc et nous commençons par le Panorama XXL.

Les enfants manipulent leur petite radio qui va leur permettre d’entendre l’animatrice sans qu’elle ait besoin d’élever la voix.

Nous découvrons Rouen en 1431 avec » le lever du soleil », les enfants vont repérer plusieurs détails historiques avec l’aide de l’animatrice.

Ensuite, au cours d’un jeu, les enfants apprennent de nouvelles choses sur Jeanne D’Arc: son armure, ses vêtements…

C’est l’heure du pique nique et des jeux: nous avons de la chance, il ne pleut pas, nous avons même du soleil!

Nous rejoignons l’Historial de Jeanne D’Arc en passant par la place du Vieux Marché, la rue du Gros Horloge et la Rue St Romain, le long de la cathédrale…

Très belle journée intense avec beaucoup de marche!

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Dernière journée avec Emmanuelle

les enfants finalisent les productions.

Ils écoutent leur histoire avec Césaire dans Grand Quevilly.

Ils découvrent des logiciels pour créer des dessins.

Nous avons ajouté des playmobils pour animer la ville.

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Quatrième journée avec Emmanuelle

Pour cette quatrième journée, nous sommes allés rejoindre Emmanuelle à la Médiathèque.

Les enfants ont plié et collé leurs patrons de maison, des magasins….

Ensuite les enfants placent les maisons, les arbres, les véhicules, les personnages sur leur socle.

Ils colorient et dessinent les routes, les parkings.

Des magasins….

Nous avons placé les socles pour avoir une idée de notre ville. Nous terminons tout le vendredi 12 mai.

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Troisième journée avec Emmanuelle Halgand

Pour cette nouvelle journée, les enfants ont décoré une façade de leur maquette avec de la peinture et des tampons.

Ils ont enfilé de jolis tabliers noirs pour protéger leurs vêtements.

Les enfants devaient faire une ligne de même couleur avec la même forme géométrique.

Les premiers à avoir terminé, colorient au feutre des façades de magasin.

Avec un coton tige, ils ont peint des pelouses, des parkings…

Ils ont aussi choisi des véhicules et des personnages pour les colorier.

Le 5 mai, nous irons à la médiathèque pour découper et monter en volume les maquettes…

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Les CM1 déjà à l’Université

Voici l’article réalisé par les élèves de CM1 suite à notre sortie du 14 mars:

Mardi 14 mars, nous sommes allés à l’Université du Madrillet pour faire des ateliers de programmation informatique.

Tout d’abord, nous avons pris le bus 27 en direction de Saint Etienne du Rouvray.

Quand nous sommes arrivés, nous avons attendu un petit peu l’arrivée de Philippe et Pierre, les professeurs de sciences.

Nous étions confortablement installés …

 

Nous avons programmé un robot qui s’appelait Thymio. Il y avait 6 modes de programmation, par exemple: craintif, explorateur, amical…

Nous les avons testés sur une piste.

Puis, à l’aide d’un câble relié à chaque ordinateur, nous avons créé nos propres programmations pour que le robot puisse exécuter nos instructions. Par exemple, grâce aux capteurs situés sur le robot, celui-ci pouvait détecter les mouvements et éviter les obstacles.

 

 

Avec Pierre, nous avons fait de la programmation informatique pour créer un jeu vidéo. Il s’agissait d’un jeu de tennis que nous avons réalisé sur le logiciel Scratch.

 

 

Article en cours d’élaboration, suite au prochain épisode.

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compte rendu du conseil d’école n°2

Voici le compte rendu du conseil d’école qui s’est tenu le 10 mars 2017.

Bonne lecture!

Mme Caffin

Compte-rendu conseil d’école 2 2016-2017

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Nouvelle journée avec Emmanuelle Halgand

Ce vendredi 10 mars, nous avons retrouvé Emmanuelle avec plaisir.

Les enfants ont continué de dessiner et colorier une partie de leur maquette.

 

Ensuite, ils recopient les deux bulles de leur discussion avec Césaire Levillain.

Ils préparent des arbres et des buissons en déchirant et collant du papier de soie.

Emmanuelle termine la matinée en présentant le livre qui l’avait beaucoup touchée dans son enfance et qui lui a donné l’envie de devenir auteure et illustratrice.

 

 

 

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« Il y a des fleurs partout pour qui veut bien les voir. » Henri Matisse

À la demande des élèves , voici la publication de quelques oeuvres éphémères créées (en attendant le printemps…).

Merci!


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Maison des arts: un post-it pour une pensée d’un jour

Voici quelques photos prises lors de notre dernière sortie à la maison des Arts de Grand-Quevilly.

Un atelier de création à la manière de l’artiste Florim Hasani.

Les oeuvres créées par les élèves sont ensuite exposées.

 

Un atelier de découverte et de recherche de reproductions identiques aux « post-it » originaux. 

 

 

Plus de 1200 oeuvres créées en quatre ans et exposées dans cette « boîte » grandeur nature, jusqu’au 31 mars.

Plus d’informations ici:

http://france3-regions.francetvinfo.fr/normandie/emissions/yeux-bien-ouverts/lybo-vous-emmene-maison-arts-au-grand-quevilly-decouvrir-exposition-artiste-florim-hasani-1201331.html

http://www.paris-normandie.fr/rouen/le-grand-quevilly–florim-hasani-expose-ses-post-it-GC8172787#

Inspirés par l’artiste, les enfants ont poursuivi le travail en classe:

 

 

 

 

 

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