Oct 01 2018

Le Club Théâtre recrute !

Publié par dans Théâtre

Le club théâtre revient cette année : tu aimes monter sur les planches, jouer la comédie, tu veux te détendre dans une ambiance sympathique, alors rejoins-nous dès le lundi 8 Octobre dès 16h00 en salle polyvalente. Le club est ouvert à tous les élèves de la 6ème à la 3ème et se déroulera tous les lundis 1heure et une fois sur deux avec une comédienne professionnelle ; le thème : « la dictature »… Tout un programme… ; l’objectif : présenter une pièce lors du spectacle de fin d’année ; tu assisteras également à 3 spectacles au Cadran gratuitementViens t’inscrire dès maintenant auprès de Mme Hermeline, salle 234 ou présente-toi directement dès le 8 octobre à 16h ou 17h (groupe 2 si nombreux) en salle polyvalente pour découvrir les jeux de cohésion et d’impro !

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Avr 01 2016

L’affaire de la rue de Lourcine…

411db762-6ab1-4d9b-993f-87b727f9eea2b1da7673-9112-4f4a-9c77-7a5ce23ac6a0 d70b8881-d9e6-4864-a9ce-fa4955ce4051Le Mercredi 30 mars en fin d’après-midi, accompagnés de Mesdames GEFFLOT, HERMELINE, BONNET, Messieurs GUILLON, GUILBERT et FELIX les élèves de la Cordée de la Réussite et ceux de l’atelier théâtre du collège se rassemblaient sur le parking  pour retrouver quelques minutes plus tard leurs camarades du collège P. NERUDA et des lycées M. LEROY et A.BRIAND devant la salle du spectacle du Cadran.
Au programme, la visite des lieux, guidés par Mme Clark, responsable à la Scène Nationale des relations avec les scolaires, et ses collègues, un repas très convivial pris dans les entrailles du palais, et le spectacle « L’affaire de la Rue de Lourcine » d’Eugène Labiche.
Noyés au milieu des 700 spectateurs présents  ils ont assisté à une pièce drôle, magnifiquement interprétée et mise en scène.
Et clou du spectacle, ils ont pu rencontrer acteurs et metteur en scène à l’issue de la représentation.
Une très belle soirée, passée dans le partage, les rires et la bonne humeur! (article rédigé par M. FELIX)

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Fév 05 2016

Un projet intergénérationnel très enrichissant…

Première rencontre…..
Hier nous avons pris le bus pour aller à la maison de retraite Villa La Providence à Evreux. Nous avons rencontré des personnes âgées : Odette, Marie, Paulette, Raymond, etc.
Quand nous sommes arrivés, ils nous attendaient tous dans la salle d’activités. Nous les avons tous salués puis nous nous sommes installés.
photo La Villa Maison de retraiteÀ tour de rôle nous nous sommes présentés à tour de rôle au micro. C’était un après-midi très émouvant. L’histoire personnelle de ces personnes est marquante. Nous avons pris un goûter préparé par Emy que nous avons partagé entre nous.
Nous avons hâte de tous les retrouver dans trois semaines……
Raconte-moi une histoire….
Notre deuxième rencontre a eu lieu !!!! À notre arrivée, nous avons formé des groupes de parole pour évoquer des thèmes : l’école d’avant et d’aujourd’hui, la Seconde Guerre Mondiale, la famille, etc. Voilà un témoignage qui nous a marqué : c’est celui de Marie pendant les bombardements de 1940. Elle était chez elle et a entendu des bombes. Elle a dû aller se cacher dans la cave avec ses quatre enfants puis elle a marché jusqu’à Saint-Michel pour se protéger des alliés dans les grottes.
Notre séance de théâtre…
Nous étions accompagnés de Mr Sauvage et Mme Bulté. Nous avons fait du théâtre : la ronde des connaissances. Il fallait d’abord se mettre debout et rester en position neutre c’est-à-dire rester tout droit et ne pas bouger. Nous devions dire chacun notre prénom et notre voisin devait répéter les prénoms précédemment entendus. Ensuite, il fallait associer notre prénom à un geste puis retenir et reproduire tous les prénoms et gestes de nos voisins. Une résidente devait se lever et raconter un souvenir d’enfance. Le souvenir qui nous a marqué est celui de Raymond : il aimait courir derrière les filles pour leur faire des croche-pieds ou jeter des cailloux aux filles qui jouaient à la marelle. Nous avons adoré cette séance car nous avons eu un autre contact avec les résidents surtout que certains d’entre nous ont perdu leurs grands-parents.
Petites scénettes….
Pour cette séance de théâtre, nous avons réalisé plusieurs activités : des tableaux, des exercices de langage et un texte que nous avons oralisé Benoît qui est un comédien était avec nous ainsi que MmeBulté et Françoise. Benoît nous indiquait ce qu’il fallait faire. Arriverez-vous à dire ces phrases aussi vite que possible: Tac attaque Agathe et Agathe attaque Tac ou ton thé t-a-il ôté ta toux ?Le jeu des tableaux était le suivant : on était tous alignés face à la fenêtre. Benoit nous appelait chacun notre tour et nous devions faire un geste et ne plus bouger. L’ensemble constituait un tableau et nous devions donner un titre à chaque fois. Les résidents ont aussi fait la même chose et c’était assez marrant car nous avons été surpris de la souplesse de Madeleine qui a réussi à se mettre à genoux.
 (article réalisé par les élèves de 4ème F avec Mme VERTALE – Projet suivi par M. SAUVAGE))

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Mar 24 2015

Et les trois coups retentirent…

Publié par dans A.R.C.,Théâtre

Pour ouvrir notre nouvelle session, ce jeudi 19 mars, les élèves inscrits à ARC ont pu assister à un spectacle de théâtre et participer à une discussion avec les comédiens à la suite de la représentation.

imageLa pièce : Les Bonnes de Jean Genet a été inspirée de faits divers relatant l’histoire de deux bonnes qui avaient entrepris de se débarrasser leur maîtresse. C’est donc dans un huis clos troublant et pesant que commence la pièce mise en scène par David Fauvel. Deux bonnes : Claire et Solange vont alors jouer à être « Madame » et à vouloir éliminer « Madame ». Le jeu des actrices relevait de véritable performance. Est-ce que Arc saura se servir de cet exemple pour jouer les matchs qui les attendent ? Le défi est lancé…

Pour visualiser le planning, cliquer ici

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Mar 20 2015

Au pays de cuisses de grenouille…

Publié par dans Théâtre

grenouilles020Le 30 janvier toutes les classes de 6° du collège ont assisté au spectacle « cuisses de grenouille » (au cadran) accompagnées par des professeurs.
Cette pièce a été écrite et mise en scène par Carlotta SAGNA et jouée par Tijen LAWTON, Satchie NORO et Raphaël SOLEILHAVOUP.
Ce spectacle mêlait le théâtre et la danse, il y avait beaucoup de changements de rôles entre les comédiens. (C’est l’histoire de Joséphine qui voulait devenir danseuse…)
Grâce à ce spectacle nous avons appris beaucoup sur les métiers, le vocabulaire et les superstitions du théâtre.
Article écrit par ALEXANE HÉBERT et THOMAS MOREUL 6°D

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Avr 01 2014

« Matin brun » pour les 3èmes

Publié par dans Sorties,Théâtre

matin brunLe vendredi 28 mars, tous les élèves du niveau Troisième ont eu l’opportunité d’assister au spectacle intitulé Matin brun 2.0 au lycée Aristide Briand. Suite »

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Juin 17 2013

Un spectacle réussi ! Nouvelles photos vues des coulisses…

Publié par dans Cyber Journal

theatre016Le 6 juin, nous avons présenté les travaux de notre atelier théâtre sur la grande scène du Cadran, aux côtés des lycéens de Senghor . Notre pièce s’intitulait : « Dans le nu de la guerre », qui évoquait des témoignages d’enfants confrontés aux conflits à différentes époques. TOUTES LES PHOTOS… Suite »

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Fév 19 2013

Le théâtre, c’est chouette !

Publié par dans Actions citoyennes

rire animeLes élèves de 6èmes A, B et C accompagnés de leurs professeurs (Mme Callouet, Mme Fiquet-Launey, Mme Hermeline et M. Gillmann) se sont rendus au Cadran pour découvrir une création originale dans le cadre d’un mécénat (séance gratuite pour les scolaires) de la Scène Nationale. La pièce s’intitulait : « Colosses« … Suite »

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Nov 20 2012

« A pleine Voix »

Publié par dans Francais,Musique

Vendredi 16 novembre, tous les élèves de 5ème ont eu l’occasion de mettre en voix collectivement un texte préalablement étudié dans le cours de Français (sur la photographie : travail portant sur l’incipit de L’Île au trésor, de R.-L. Stevenson).

Pendant deux heures, le comédien Benoît Marchand a orchestré le découpage dynamique du texte, et organisé une mise en espace signifiante. Ainsi initiés aux méthodes de la profération, les élèves de 5ème ont pu proposer le fruit de leur travail à une classe de 6ème au cours de la semaine suivante. (article de M. GILLMAN)

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