BIENVENUE sur le BLOG du COLLEGE POLITZER – EVREUX (27)…

Depuis septembre, chaque mois, une série d’images-mystère est proposée aux élèves qui souhaitent relever les défis lancés par leur professeur d’histoire-géo : un portrait anonyme, un fond de carte, un drapeau, un monument célèbre et une date-événement. Les meilleurs enquêteurs ont été récompensés le jeudi 17 décembre par Mme Hermeline qui leur a remis un livre ou une BD.

Classement et score (défis de septembre à décembre) : 1^ère : Khadidja (6ème) : 40 points sur 40 : un sans-faute !

2^ème : Bilal (3ème) : 39 points

3^ème : Joey (6ème) : 32 points

4^ème : Charles (3ème) : 31 points

5^ème : Adam (5ème) : 28 points

TOUS les défis restent ouverts jusqu’à juin ! Alors tente ta chance (à consulter au CDI ou sur votre messagerie ENT pour les élèves de Mme Hermeline). Propose tes réponses sur papier (boîte-réponse au CDI) ou sur l’ENT (bonus-temps pour les plus rapides).

Prochain classement : fin mars avec de nouvelles récompenses !

Malgré le contexte bien difficile, le dispositif des Cadets de la Défense a été reconduit cette année. Après une sélection sur lettre de motivation et entretien, 9 élèves de 3èmes (sur une vingtaine de candidatures sérieuses) ont intégré la grande famille des Cadets de la Défense. Après une journée d’accueil sur la base 105 le 14 octobre, la présentation du copieux programme et des intervenants (militaires et professeurs), le confinement est venu entraver ces belles promesses. Mais avec réactivité et entrain, une navette (avec dossier de missions à réaliser) s’est mise en place : tous les 15 jours (au rythme de ce qui devait être leur présence sur base), ils avaient des productions et des réalisations à rendre (cartes de voeux pour les militaires en OPEX, affiches-posters de célèbres aviateurs, bleuets pour le 11 novembre, cartes de jeux pour le QP1C « questions pour un cadet » sur la citoyenneté, le devoir de mémoire…). Chaque jeudi après les cours et parfois sur le temps du midi, dans leur QG du CDI , mais aussi chez eux, nos fiers Cadets (Dorine, Mackenzie, Maëlys, SophiaLissa, Kylian, Benjamin, Steev et Nathéo) ont réussi leurs missions (4 mentions « excellent » et 4 « très bien »). Le jeudi 17 Décembre, le père Noël de l’Armée de l’Air les a récompensés avec une carte-cadeaux. Dans l’espoir de les accueillir de nouveau dans leurs salles sur base et de faire les essayages des tenues, les navettes reprendront dès la rentrée de janvier. Vidéo : « Grandir »

Le vendredi 18 décembre, devant un public clairsemé mais très attentif, deux conférencières de la Maison de l’Europe de l’Eure ont fait la présentation ludique et animée de l’histoire de la construction européenne et des institutions de l’UE (vidéos, diaporamas, jeux). Le thème du concours 2021 est : « l’Europe dans votre quotidien » (labels, carte européenne de santé, Erasmus…). La phase suivante se déroulera le vendredi 8 Janvier 2021 : quiz de 20 questions dont 4 en anglais portant sur cette présentation et le contenu d’un livret de 35 pages sur l’UE au quotidien. 15 collèges de l’Eure se sont inscrits au concours. Seules 6 classes seront sélectionnées pour la finale (meilleure moyenne de classe au quiz) et tenteront de remporter le séjour à Bruxelles (1er prix), une journée à Paris (2ème prix) ou sur les plages du débarquement (3ème prix). Leurs illustres prédécesseurs se sont déjà illustrés : ils vont devoir relever le challenge ! La motivation est déjà bien présente pour certains…

Un suspens insoutenable pour nos 9 ambassadeurs du concours sur l’Europe : la Grande Finale du concours « l’Europe, qu’en savez-vous ? » s’est déroulée le jeudi 9 mai (journée de l’Europe) dans la salle Corneille du rectorat de Rouen. Après une phase de sélection très serrée entre les classes des collèges des 5 départements des académies de Rouen et Caen, le sujet de la demi-finale a été dévoilé : réaliser un journal TV de 10 minutes sur 5 thèmes (parmi 15 au choix) dans 5 pays différents de l’Union Européenne et en langue étrangère pour 2 reportages. Tous les midis au CDI et sur certaines heures de cours, des élèves volontaires de 2 classes de 3ème B et 3ème D toutes deux sélectionnées après le quizz en ligne, ont conçu un JT pour leur classe : comité de rédaction, choix des sujets, rédaction des textes, vérification des sources, illustrations, choix du décor du plateau, tournage et montage vidéo… le tout en 3 semaines ! Le challenge était colossal : sous la conduite de Mme Hermeline, Mme Certain et avec les aides précieuses de Mme Diaz et M. Le Clei, le jury de la demi-finale a décidé de retenir pour le grand oral, ultime étape du concours, le projet des 3èmes D pour représenter le collège face à un club Europe de Bayeux et une classe DNL de l’Eure. Suite »

Le jeudi 21 Mars, les élèves de 3è B et 3è D, lauréates du concours Open Days organisé par la maison de l’Europe de l’Eure, se sont rendus sur les plages du débarquement sous la conduite de leur professeure d’histoire-géo Mme Hermeline. Après un réveil dès potron-minet et une pause petit-déj sur une aire d’autoroute, la visite des sites mémoriels débute par une séance au ciné 360° d’Arromanches : en 25 minutes, nous sommes plongés au cœur des événements qui se sont déroulés il y a 75 ans. Images d’assauts, d’armada, de destructions, de combats de la bataille de Normandie : 300 jours de lutte contre les Nazis : la libération de la France avait commencé. Après une photo de groupe sur la terrasse panoramique et une vue d’ensemble du port artificiel d’Arromanches, nous avons déjeuné sur la plage : face à nous les caissons Phénix recouverts par la marée haute. Après une séance de ricochets (Mme Gefflot a tenté de rivaliser avec Antoine notre recordman) et une photo de groupe autour d’une inscription dans le sable (voir photo), nous avons visité l’un des morceaux du Mur de l’Atlantique qui fut opérationnel le 6 Juin 44 : la batterie allemande de Longues-sur-mer : 3 des 4 canons des casemates sont encore intacts. Graffiti de croix de Lorraine, impact d’obus dans le béton… nous escaladons ces monticules de camouflage (Nathan s’en souvient encore alors qu’il voulait jouer les chevalier servant pour Dieynaba). Puis le moment de recueillement approche : entrée sur le site du cimetière américain de Colleville-sur-Mer au-dessus d’Omaha Beach, Omaha la sanglante : l’alignement des croix de marbre blanc, le tocsin de 15h00, la chapelle, le mur des disparus : tout renforce la solennité des lieux. On s’arrête devant quelques tombes : un mexicain, un soldat noir (alors que la ségrégation raciale est alors de mise aux USA), une femme, deux frères… Des destins, des médaillés, des héros… Une jeunesse venue mourir pour notre liberté : ils avaient entre 18 et 22 ans. La journée s’achève par la visite du cimetière allemand de la Cambe : atmosphère tout en contraste : deuil et sobriété, référence à la culture nordique… La folie d’une idéologie et d’un totalitarisme : plus de 21000 tombes ! Et les arbres de la paix tout autour : pour la réconciliation et qu’il n’y ait plus jamais la guerre si meurtrière !

Si les expressions : OK (zéro Kill), Jeep, Jerrycan… n’ont plus de secrets, si les plages du débarquement doivent être bientôt inscrites sur la liste du patrimoine mondiale de l’humanité, nous n’oublierons pas non plus le super-karaoké des profs dans la car sur le chemin du retour ! Une sortie mémorable !

Grâce à leur 2ème place au concours « Open Days » sur l’Union Européenne, les élèves de la classe de 3ème B et leurs professeurs Mme Hermeline et Mme Gefflot, ont pu découvrir la vie et l’oeuvre d’un des « pères de l’Europe » Jean Monnet : visite de sa maison, ses voyages, ses rencontres, un homme de la conciliation qui est resté dans l’ombre des grands de ce monde. Avec l’atelier sur l’Europe au quotidien, ils devaient trouver les points communs entre deux objets : une boîte d’oeufs, un billet d’avion, une carte sim… pour mettre en évidence les normes et les avantages du consommateur accordés grâce à l’Union Européenne. Après un pique-nique, les bonbons de Mme Gefflot et le concours de blagues d’Amina, une ballade en bateau-mouche sur la Seine nous était réservée pour découvrir les monuments de la capitale (la Tour Eiffel, l’Institut de France, le pont Alexandre III…). Enfin, nous étions attendus à l’Assemblée Nationale pour une visite de l’hémicycle et des coulisses de ce lieu de pouvoir où nos députés élaborent les lois. Dorures, sculptures, peintures, bibliothèque à la « Harry Potter », salle des fêtes avec ses lustres en cristal, fauteuils de velours ont impressionné le groupe. Les professeurs tiennent à féliciter les élèves pour leur attitude exemplaire tout au long de la sortie : leur bonne humeur, leur entrain et leurs questions. Une sortie mémorable !

Toutes les autres photos : https://twitter.com/europeeure

Pour les mordus de géo, les fondus d’histoire et les accros de compétition, voici le grand retour du concours national d’histoire-géo ! Pour rivaliser avec les meilleurs collégiens de France, tester tes connaissances et défendre les couleurs du collège Politzer, l’équipe d’histoire-géo te propose de t’inscrire aux épreuves qui se dérouleront au collège le 2 Avril prochain. Ton bulletin d’inscription est à retirer et à retourner signé auprès de ton professeur ou de Mme Hermeline directement avant le 25 Janvier. On compte sur toi ! Toutes les conditions, les lots (tablettes, GoPro, zoo Beauval, bon d’achat sur Amazon…) et les questionnaires d’entrainement sont à consulter sur le site : www.geophiles.com.

Après des phases de sélections remarquables, les élèves de 3èmes B et de 3èmes D accompagnées de leur professeur d’histoire-géo Mme Hermeline, se sont qualifiées pour les demi-finales : 10 questions type QCM sur l’histoire, les institutions, la géographie, les valeurs de l’Union Européenne ont permis de départager les 6 classes sélectionnées : avec un sans faute, les deux classes du collège se hissent en finale face à une classe d’un autre collège. La tension monte d’un cran : encore 10 questions ouvertes dont deux en anglais. C’est avec une question subsidiaire qu’il faut les départager : la distance entre deux capitales européennes. A quelques km près de la bonne réponse, nos deux classes finissent 2è et 3è de la finale départementale. Les 3èmes B sont 2èmes et  gagnent un séjour à Paris (visite privilégiée par notre député de l’Assemblée Nationale et balade en bateau-mouche) ; les 3èmes D sont 3èmes et gagnent un séjour sur les plages du débarquement (Arromanches, cimetière américain de Colleville et pointe du Hoc). Une belle leçon de partage, une initiation à la citoyenneté européenne et une compétition haletante ! Bravo !

Mme Dubois et Mme Hermeline (professeure d’Hg et coordonnatrice du concours) ont remis leurs lots aux lauréats du concours Géophiles 2018 : les élèves classés parmi les 100 premiers nationaux et les 4 premiers de chaque niveau ont été récompensés le jeudi 21 Juin en présence de quelques parents. Tablette numérique, montre, lecteur mp3, puzzle, revues, BD (choisies par leur professeur) : nos lauréats ont été chaleureusement applaudis lors de cette belle cérémonie de récompenses qui a mis à l’honneur le collège Politzer ! Merci à tous, en vous espérant encore plus nombreux l’année prochaine !!! Les autres élèves participants peuvent venir récupérer leur lot de consolation et leur diplôme auprès de Mme Hermeline.

Après « le tour du Monde en 80 Jours » de Jules Verne offert aux élèves de 6ème lors du premier trimestre de cette année scolaire, tous les collégiens de 3ème ont reçu – jeudi 14 juin -des mains de M. BOURRELIER (représentant du Conseil Départemental de l’Eure), le livre : « Le Feu » d’Henri Barbusse ( roman couronné par le Goncourt en décembre 1916) choisi pour faire écho au centenaire de la fin de la première guerre mondiale.

Venez découvrir d’autres ouvrages sur la même thématique au C.D.I du collège, proposés par Madame CERTAIN, Professeure documentaliste.

Afin de remettre les cadeaux aux heureux lauréats du concours Géophiles 2018, une cérémonie sera organisée au collège le jeudi 21 Juin à partir de 16h20 en salle 234 : les lots seront remis par Mme Dubois et Mme Hermeline coordonnatrice du concours. Les 4 premiers élèves de chaque niveau seront récompensés :

6ème : 1er du collège : Mathéo D., 2ème : Naila D., 3ème : Bilal T., 4ème : Manel M.

5ème  : 1ère du collège : Chloé V. 2ème : Romain B., 3ème : Sofia M.

4ème : 1ère : Loélia H., 2ème : Mika H., 3ème : Thoma L., 4ème : Zurab G.

3ème : 1er : Angélus L., 2ème : Cécilia D., 3ème : Mathis H., 4ème : Axelle H.

Chaque lauréat pourra venir accompagner de ses parents pour rendre ce moment festif autour d’un goûter convivial. Bravo à tous nos participants qui ont dignement représenté le collège Politzer cette année en se hissant aussi dans les 100 premiers du classement national.

Les classes 4C et 4D ont découvert le château de Versailles et son domaine au cours de la journée du 29 mai 2018.

Après un départ bien matinal et un trajet en car sans encombre, ils ont découvert les toits dorés du château. En petits groupes, les élèves ont visité les grands appartements. Tout en écoutant les commentaires des professeurs les accompagnant, ils ont dû répondre au défi posé par Mme HERMELINE.

Suite à une pause déjeuner bien méritée, les deux classes ont parcouru le domaine pour voir Grand Trianon, Petit Trianon et le Hameau de la Reine.

Ils ont ensuite participé à une course d’orientation conçue par Mme GEFFLOT dans les jardins du château.

Un grand merci aux accompagnateurs qui ont participé à ces deux jours de sortie pour les classes de 4ème. » (article rédigé par Mme GEFFLOT)

Le classement définitif du concours Géophiles est paru ! Après une intense préparation en classe et en devoirs faits pour les plus motivés, un entrainement intensif à partir des anciens questionnaires des années 2010 à 2017, nos efforts ont enfin porté leurs fruits ! Le collège truste les premières places en 6ème et 3ème et se hisse parmi les 100 premiers nationaux !!! BRAVO ! Je ne doutais pas de vous !!! Les magnifiques lots seront remis lors d’une belle cérémonie au collège début juin ! Le concours fut une belle occasion de révéler certains élèves dans un esprit de compétition acharnée : ils en sont récompensés ! (Résultats-concours-Géophiles-2018)

En attendant les résultats au retour des vacances, voici une proposition de DNB-Blanc-2 -correction-2018. Les réponses devaient être rédigées et appuyées sur des connaissances. Pour vous entraîner aux exercices type-brevet, faites les double-pages du manuel en fin de chaque chapitre : plus on fait par soi-même, plus on réussit ! Fiche-méthode du développement construit : methode-pour-rediger-un-developpement-construit

Sujets de rattrapage à faire pendant les vacances : sujet_dnb_2018 1 , sujet_dnb 2018 2 ou sujet_dnb 2018 3.

Pour réviser en s’amusant : Time’s up et questions pour un champion, version HG-brevet !

Et pour compléter vos cours : toutes les fiches de révisions par chapitre.

Le jeudi 22 mars, 24 élèves de 6è, 3 élèves de 5è, 9 élèves de 4è et 10 élèves de 3è ont répondu au défi lancé par leurs professeurs d’histoire-géographie : concourir pour rivaliser avec les autres collégiens de France en répondant à 24 questions de 3 à 5 points sous forme d’un QCM portant sur tout le programme d’histoire et de géographie de leur niveau. Chacun a testé ses connaissances et tenté de déjouer les pièges de certaines questions. 1500 collèges ont participé dans le monde entier. Qui sera le meilleur du collège pour chaque niveau ? Le classement national sera publié sur le site www.geophiles.com à partir du 16 Avril. La liste des cadeaux est à consulter ICI. L’équipe d’histoire a décidé de récompenser également les 3 premiers de chaque niveau. Une cérémonie pour les lauréats sera organisée début Juin.

Juste avant les vacances, les élèves de 3è C et d’autres élèves volontaires ont assisté au témoignage poignant de M. Biaux, résistant ébroïcien et déporté au camp de concentration de Neuengamme (Allemagne du Nord-Ouest). Il a évoqué la vie quotidienne sous l’occupation dans l’Eure et expliqué qu’il avait plusieurs fois échappé à la mort. M. Biaux entra dans la Résistance à l’âge de 17 ans. Son rôle était d’accompagner jusqu’à Paris les pilotes britanniques ou américains qui avaient été parachutés en Normandie. Il a été dénoncé et emprisonné à Evreux puis déporté en camp de concentration en Allemagne, où il est resté 11 mois. M. Biaux est le seul survivant dans le département à avoir été déporté en camp de concentration. (résumé rédigé par les élèves)

Dans la salle qui accueille une 40^aine d’élèves, M. Biaux prend le micro puis commence son récit qui va durer presque 2h00. L’émotion gagne l’auditoire, des cahiers s’ouvrent timidement Suite »

Pour ceux qui s’impatientent avant de recevoir leur copie la semaine prochaine, voici le corrigé de l’épreuve d’histoire-géo : cela permettra à chacun d’évaluer la qualité de ses réponses et du chemin à parcourir pour atteindre les exigences de l’examen final ! Nous sommes déjà à mi-parcours. DNB BLANC 1-Janvier-2018-corrigé.

A consulter : sites de révisions : – fiches de révisions et QCM : ici

• vidéos pour réviser : là.

Voici les résultats par niveau : Classement-Géophiles-2017 . Ceux qui sont arrivés dans les 300 premières places au niveau national seront récompensés lors d’une cérémonie début juin en attendant l’envoi des lots financés par les concours Archimède. A très bientôt pour ce moment convivial qui mettra à l’honneur les plus méritants d’entre vous et bravo à tous !

Ils l’ont fait ! 21 élèves de 6è, 6 élèves de 5ème, 4 élèves de 4ème et 10 élèves de 3è ont relevé le challenge : répondre en 45 minutes à un QCM de 24 questions : ils ont du mobiliser leurs connaissances d’histoire-géo de l’année et leur culture générale pour déjouer les pièges dissimulés dans les réponses et affronter les 28 000 autres collégiens qui se sont inscrits. Leurs professeurs les remercient pour leur participation montrant leur intérêt et leur curiosité pour l’histoire et la géographie. Le classement national définitif sera mis en ligne sur le site des Géophiles le 24 Avril. Patience… Suite »

La classe de 3ème C, gagnante du concours OPEN DAYS sur l’Europe, prépare ses bagages : les jeudi 27 et vendredi 28, accompagnés de leur professeur d’histoire-géo Mme Hermeline, les élèves vont visiter Bruxelles : l’Atomium, le parc mini-Europe, le parlement européen et le centre historique de la capitale belge ! Nous allons découvrir les coulisses des institutions européennes et goûter aux charmes d’une des capitales européennes les plus dynamiques… Promis, vous aurez toutes les photos exclusives de ce voyage !